Вернуться к программе
ИКТ. Ступень 1 — Цифровой старт

Знакомство с HTML

Сети, HTML и таблицы 40 мин практика
📘 Конспект урока

Знакомство с HTML

HTML задаёт структуру веб-страницы: заголовки, абзацы, списки, ссылки, изображения и таблицы.

Ключевые понятия

  • HTML
  • тег
  • заголовок
  • ссылка
  • изображение
  • страница
💡 Пример

Страница «Обо мне» может содержать h1-заголовок, абзац, список интересов, изображение и ссылку на полезный ресурс.

🧭 Как работать

Сначала прочитайте конспект, затем выполните практику, проверьте себя по вопросам и только после этого отправляйте работу педагогу.

✅ Самопроверка
  1. Для чего нужен тег h1?
  2. Чем отличается текст страницы от HTML-разметки?
  3. Какие элементы делают страницу удобной для чтения?
🎯 Критерии зачёта
  • есть корректная структура HTML
  • страница открывается в браузере
  • есть обязательные элементы
  • текст и оформление читаемые

Дополнительные материалы

Дополнительные материалы и задания из школьного курса. Они помогают потренироваться по теме, но основной результат урока сдаётся через задание ниже.

1материалов
📚 Конспект и ресурс · 1

Знакомство с HTML

Знакомство с HTML

Введение

HTML — это специальный язык, который понимают браузеры (такие программы как Google Chrome, Yandex Browser, Opera). Он нужен, чтобы создавать страницы в интернете. Представь, что это каркас или скелет сайта. Мы будем писать команды (теги) в обычном Блокноте, а потом смотреть, что получилось, в браузере.

Шаг 1: Запуск программы и сохранение файла

Цель: Научиться создавать и правильно сохранять файлы с расширением .html .

Подробное объяснение:

Открываем Блокнот. Найди его через Поиск в меню «Пуск» или нажми комбинацию клавиш Win + R , введи notepad и нажми «ОК».

Пишем первую строчку. Это необязательно, но очень правильно. В первой строке файла напиши: <!DOCTYPE html> . Эта команда сообщает браузеру, что мы используем современный HTML.

Создаем основной каркас. Весь наш будущий сайт будет находиться между двумя тегами: <html> и </html> . Внутри него есть две основные части:

<head> ... </head> — «голова» сайта. Здесь хранится служебная информация, которую не видит пользователь (например, заголовок вкладки).

<body> ... </body> — «тело» сайта. Здесь мы будем размещать весь контент, который увидят visitors (текст, картинки и т.д.).

Пока что наш код в Блокноте выглядит так:

html

<! DOCTYPE html >
< html >
< head >
< title > Моя первая страница </ title >
</ head >
< body >

</ body >
</ html >

Обрати внимание, что теги обычно идут парами: открывающий ( <html> ) и закрывающий ( </html> ).

Сохраняем файл ПРАВИЛЬНО. Это самый важный шаг!

Нажми «Файл» → «Сохранить как...».

Выбери удобную папку (например, «Рабочий стол»).

Внимание! В поле «Имя файла» напиши не просто название, а название с расширением .html . Например: index.html .

Важно: В поле «Тип файла» обязательно выбери « Все файлы ( . ) ». Если этого не сделать, Блокнот сохранит файл как index.html.txt , и он не будет работать!

📌 КОНСПЕКТ Шага 1:

Пишем код в Блокноте .

Основные теги: <!DOCTYPE html> , <html> , <head> , <body> .

Сохраняем файл с расширением .html и типом файла « Все файлы ».

✅ ЗАДАНИЕ для Шага 1:

Создай на рабочем столе папку «Мой сайт». Открой Блокнот, напиши каркас из примера выше и сохрани файл с именем index.html внутри папки «…

Шаг 2: Создаем страничку «Привет, мир!»

Шаг 2: Создаем страничку «Привет, мир!»

Цель: Добавить на страницу первый видимый текст.

Подробное объяснение:

Открой свой файл index.html в Блокноте (Файл → Открыть).

Мы будем работать в «теле» сайта — между тегами <body> и </body> .

Напиши там знаменитую фразу всех программистов: Привет, мир! .

Твой код теперь должен выглядеть так:

html

<! DOCTYPE html >
< html >
< head >
< title > Моя первая страница </ title >
</ head >
< body >
Привет, мир!
</ body >
</ html >

Сохрани файл (Ctrl+S). Теперь найди файл index.html в папке «Мой сайт» и дважды щелкни по нему . Он откроется в твоем браузере, и ты увидишь надпись «Привет, мир!» в левом верхнем углу. Поздравляю, твоя первая веб-страница готова!

📌 КОНСПЕКТ Шага 2:

Весь видимый текст мы пишем внутри тегов <body> .

После любого изменения в Блокноте файл нужно сохранять (Ctrl+S) .

Чтобы посмотреть результат, нужно открыть файл .html в браузере .

✅ ЗАДАНИЕ для Шага 2:

Замени текст «Привет, мир!» на «Это мой личный сайт!». Сохрани файл и обнови страницу в браузере (нажав F5 или кнопку «Обновить»). Убедись, что текст изменился.

Шаг 3: Добавляем абзац (например, стишок)

Цель: Научиться структурировать текст с помощью тега абзаца.

Подробное объяснение:

Если мы просто напишем стишок в несколько строк, браузер проигнорирует все переносы и выведет его в одну строку. Чтобы этого не случилось, нужно использовать тег абзаца — <p> .

<p> — это открывающий тег абзаца.

</p> — это закрывающий тег абзаца.

Весь текст между ними будет выглядеть как отдельный абзац с отступами сверху и снизу.

Давай добавим стишок А. Барто:

html

< body >
Привет, мир!
< p > Уронили мишку на пол, </ p >
< p > Оторвали мишке лапу. </ p >
< p > Всё равно его не брошу — </ p >
< p > Потому что он хороший. </ p >
</ body >

Сохрани и посмотри в браузере. Теперь каждая строчка — это отдельный аккуратный абзац.

📌 КОНСПЕКТ Шага 3:

Тег <p> ... </p> создает абзац .

Браузер автоматически делает отступы между абзацами.

✅ ЗАДАНИЕ для Шага 3:

Напиши на своей странице короткий стишок или скороговорку из 4 строк. Каждую строку оформи с помощью тега абзаца <p> .

Источник: Moodle · Компьютерные сети. Браузер и поисковая строка

Задание

Что нужно сдать: Сдайте HTML-файл или ссылку на страницу. Формат сдачи: - текстовый ответ в LMS; - файл, скриншот или ссылку на результат, если работа практическая; - ответы или выводы по самопроверке, если они указаны в уроке. Перед отправкой проверьте: - работа относится к теме урока; - файл или ссылка открывается; - текст написан своими словами; - оформление аккуратное. Критерии зачёта: работа соответствует теме урока; результат можно открыть и проверить; ответ написан своими словами; оформление аккуратное Педагог проверит работу, оставит комментарий и зачтёт урок или отправит его на доработку.
Сдать работу