Представление информации в компьютере
Представление информации в компьютере
Компьютер состоит из устройств, которые вместе принимают данные, обрабатывают их, хранят и выводят результат.
Ключевые понятия
- процессор
- оперативная память
- накопитель
- материнская плата
- устройства ввода и вывода
Когда запускается программа, данные загружаются с накопителя в оперативную память, а процессор выполняет команды.
Сначала прочитайте конспект, затем выполните практику, проверьте себя по вопросам и только после этого отправляйте работу педагогу.
- Чем процессор отличается от оперативной памяти?
- Зачем компьютеру накопитель?
- Какие устройства относятся к вводу, а какие к выводу?
- есть минимум 5 компонентов
- назначение написано понятно
- есть примеры устройств
- таблица оформлена аккуратно
Дополнительные материалы
Дополнительные материалы и задания из школьного курса. Они помогают потренироваться по теме, но основной результат урока сдаётся через задание ниже.
📝 Практическое задание · 1
Представление информации
Знак - это явное или неявное соглашение о приписывании некоторому чувственно воспринимаемому объекту определённого смысла.
Люди используют отдельные знаки и знаковые системы. Знаковая система определяется множеством всех входящих в неё знаков (алфавитом) и правилами оперирования этими знаками.
ЗАДАНИЕ для самостоятельной работы
1. Сообщение передается шифром. В нем присутствуют только буквы из приведенного фрагмента кодовой таблицы.
К
И
С
Л
О
! ! ?
! !
! ?
? ? ?
? !
Определите, какое сообщение закодировано в строчке ! ! ? ? ! ? ? ?. В ответ запишите последовательность букв без запятых и других знаков препинания.
2. Ваня и Коля переписываются при помощи придуманного шифра. Фрагмент кодовой таблицы приведен ниже.
П
Р
И
В
Е
Т
@@@&
@&&
&@
&&@
&&&@
@&@
Расшифруйте сообщение, если известно, что в нем содержатся только буквы из предложенной таблицы. Разделителей между кодами букв нет:
&&@&&&@@&@&&&@@&&
Запишите в ответе расшифрованное сообщение.
3. Ваня и Коля переписываются при помощи придуманного шифра. Фрагмент кодовой таблицы приведен ниже.
В
О
Л
Г
А
@@@
@&
&@@
&@&
&&&
Расшифруйте сообщение, если известно, что в нем содержатся только буквы из предложенной таблицы. Разделителей между кодами букв нет:
&@&@&&@@@&@@@&&&
Запишите в ответе расшифрованное сообщение.
4. Ребята играли в разведчиков и закодировали сообщение придуманным шифром. В сообщении присутствуют только буквы из приведенного фрагмента кодовой таблицы.
С
М
А
О
Р
К
ΛΛΩ
ΛΩ
ΩΩ
ΩΩΛ
ΛΩΛ
ΩΛΩ
Определите, какое сообщение закодировано в строчке
ΛΩΩΩΛΛΩΛΛΛΩ
В ответе запишите последовательность букв без запятых и других знаков препинания.
5. Ребята играли в разведчиков и закодировали сообщение придуманным шифром. В сообщении присутствуют только буквы из приведенного фрагмента кодовой таблицы.
С
М
А
О
Р
К
ΛΩΩ
ΩΛ
ΩΩ
ΩΩΛ
ΛΩΛ
ΩΛΩ
Определите, какое сообщение закодировано в строчке
ΛΩΛΩΩΛΩΛΩ
В ответе запишите последовательность букв без запятых и других знаков препинания.
6. Агент 007, передавая важные сведения своему напарнику, закодировал сообщение придуманным шифром. В сообщении присутствуют только буквы из приведенного фрагмента кодовой таблицы.
Р
Ы
В
О
С
€ £
£ £ €
£ £
£ €
£ € £
Определите, какое сообщение закодировано в строчке
£ £ £ € € £ £ € £.
В ответе запишите последовательность букв без запятых и других знаков препинания.
7. Мальчики, играя в пиратов, придумали свой собственный шифр и передавали с помощью него друг другу сообщения. Ниже представлено одно из них. В сообщении присутствуют только буквы из приведенного фрагмента кодовой таблицы.
П
И
Р
А
Т
!!?
!!
!?
???
?!
Определите, какое сообщение закодировано в строчке !?!!?!??? . В ответе запишите последовательность букв без запятых и других знаков препинания.
8. От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе:
• • - • • • - • - - • - • • • • -
При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы:
Т
А
У
Ж
Х
-
• -
• • -
• • • -
• • • •
Определите текст радиограммы.
9. Мальчики играли в шпионов и закодировали сообщение придуманным шифром. Кодовая таблица приведена ниже:
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
*
– + +
– – +
* +
– *
+ – +
* * –
Расшифруйте полученное сообщение:
* + – + + – * * – * *
Запишите в ответе расшифрованное сообщение.
10. От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе:
− • • • − − − •
При передаче радиограммы было потеряно разбиение на бу…